Frei-Kovács, Judit (2023) A differenciált nevelés-oktatás gyakorlatának vizsgálata integrált köznevelési intézményekben Összehasonlító esettanulmány egy megyeszékhelyi és egy falusi integráló iskolában tanuló ADHD-s diákról. Diploma Tézis, Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem.